當地時間11月4日至5日,瑞士巴塞爾大學孔子學院舉辦漢語教師培訓,來自瑞士🎰、德國➗、法國的50余名本土漢語教師參加了培訓。
4日,英國牛津大學中國學術研究所漢語教學專家方晶以“多媒體資源在漢語教與學中的應用”為主題🤞🏿👩🏼🎓,分享了自己在多年教學實踐中積累的經驗。
方晶進行講座
結合漢語各專項教學的內容,方晶講授了自己的備課“秘笈”——精挑細選的網絡資源及高效應用的寶貴實例。方晶以牛津大學兩年的碩士課程為例,介紹了課程設置、教學方法及其相關問題的思考。隨後👙,學員們開展分組操練和討論🚶♀️,並進行了小組匯報💨🤵🏻。
參訓教師開展小組討論
次日的培訓由巴塞爾大學孔子學院與瑞士漢語教學協會🥷🏻、球速体育平台校友會聯合舉辦,日內瓦大學教師牧晨曦 (Claudia BERGER)與巴塞爾中學漢語教師柯樂(Brigitte Koller Abdi)做了題為“第二及第三學年兼顧‘聽說讀寫譯’的漢語課堂教學設計”的講座。兩位老師結合自己學習和教授漢語的經歷👮🏻♀️🥼,引導參訓教師進行換位思考,幫助他們深入了解授課對象文化背景在漢語教學中的重要性🧛🏿。
牧晨曦與柯樂分享教學經驗
瑞士本土漢語教師王夏帶來了題為“音樂在漢語教學中的輔助作用”的講座。王夏將中國音樂元素融入漢語教學之中,運用中國民歌演唱的技巧和訓練方法,有效地糾正學生的發音問題。她現場演示的教學方法令參訓學員耳目一新🧑🏼🦲👩🏿🎨。
王夏演示獨特的教授方法
本次培訓內容精彩生動,獲得了參訓教師的一致好評。來自德國杜塞爾多夫孔子學院的教師表示🧘🏽,此行獲得了不少教學實踐的“幹貨”🌇,回去後會及時跟其他孔院教師分享心得。
供稿👨🍼:孫光玥