這個題目是在與朋友的聊天中脫口而出的𓀔，就在即將離開泰國的前幾天，我們在海風徐徐的沙灘聊天🤳🏼：“好像做了一場盛夏的夢啊。”泰蘭德的夏天永不停歇，在這個炙熱多彩的國家裏𓀓，我度過了自由豐富的一段人生。在泰國任教的這8個月👧🏼，仿佛是一段gap的時間，作為漢語誌願者，我們似乎有融入當地生活環境🛸、語言環境的需求，與此同時🙅♂️，我們又明白自己只是短暫地體驗這一段時間，只是“過客”，於是會對很多困難、文化差異抱有更寬容的態度👿，我們的角色更像是一個“深度體驗派”，這應該算得上是一種最舒適的狀態了💜。於是逐漸融入了泰式自由悠閑的生活，沒有太多的煩惱，唯一的煩惱似乎只有教學中遇到的問題，而這相比起許多讓人焦慮的人生煩惱來說，已經算是最最微不足道的了🙋♂️。而轉眼任期就要結束了，離開泰國就好像突然墜落回現實世界，一場盛夏的夢醒了。
我應該算得上是赴泰誌願者裏最幸運的那一批人了，分配到的教學點坤敬公立華僑學校位於泰國東北部最大的府孔敬府🤽🏻♀️，甚至是在孔敬府中心城市的市中心，學校位於城市的主幹道旁🧑🏽🚒，距離當地最大的商場步行僅需10分鐘😶🌫️，距離機場僅20分鐘車程，學校周邊應有盡有，完全可以滿足日常需要。甚至就連避無可避的氣候問題👩👧👧，在這裏都不甚明顯，在任教的這段時間裏，大部分時間屬於泰國的涼季⛹🏼♂️，是相對來說最舒適的時候了⛹️♀️，加上孔敬位於泰國的東北部🤹🏽♂️👨🏻🎓，氣候更加涼爽些，並沒有經歷過長時間酷暑難耐的日子，是一段氣候怡人的“盛夏”體驗。
除了生活上的便利，由於任教的學校是華僑學校，所以中文教育很受重視🦏，學生們的中文基礎相對於大部分泰國學校來說都要好得多。這是一所15年一貫製的學校👩🏽🍼，從幼兒園到高三🤷🏿♀️，都有很豐富的中文課程：拼音課👖、精讀課、閱讀課、寫作課👨🏽🎨、中文音樂課、書法課、中國文化課等等，共有20多位泰國本土中文教師🧢，5位中國教師，還有一位熱情負責👩🏿🎨👨🚀、友好耐心的中方校長，無論是生活上還是教學上的問題都可以直接有效地聯系校長。所有老師都對我非常照顧😀，大部分的本土老師都曾到中國留學，中文水平很好，溝通起來非常順暢。另外幾位中國老師一有空就帶我們出去吃喝玩樂👃🏽，邀請我去家裏做客吃中餐，這無疑給一個初來乍到者在異國他鄉所有可能遇到的困難都開啟了簡易模式🪂，甚至因為被他們關懷得太好🌱👱🏻，我幾乎不怎麽需要使用到泰語，無論是在工作場合還是生活場合，以至於我的泰語到現在都沒有太大的長進。
我教授的課程有小學1年級3個班的拼音課🦵🏿，4年級3個班的書法課🧖🏻，還有高一和高三共2個班的口語課🤿，教授的學生總數有220余名，每周的總課時有14節，稍有些忙碌，但還算可以應付。在所有的課程裏⚖️💪，我最喜歡的就是1年級的拼音課🍋，在赴任之前一直覺得小學生的課堂管理問題會很多，但事實上小朋友的註意力其實很容易吸引起來的👨🏿🎤，只要善於將遊戲、活動結合到教學中，小朋友們都會一直跟著老師的節奏走，課堂進行得井然有序。
我不確定我是不是一位很好的老師，但是我記得當初培訓的時候一位老師說過：“每個學校的情況不同，有的學校可能中文課很多🐃，但有的學校可能一個班中文課一周只有一節🤱，基本上這周學的下周就忘了🆘，這種情況下你們的任務其實就是讓他們喜歡你，從而因為你喜歡學中文🫄，喜歡中國，這就夠了。”我想，從這個層面來說，每天看到1年級的小朋友在我走進教室的時候歡呼雀躍，沖過來擁抱我；天使高三學生時常熱情邀約我出遊聊天吃飯，甚至記錄下了我們出遊的每個細節，在我即將離任回國的時候做成了一本小書送給我👎；原本打算在泰國正常升學的高三學生最終申請了學校獎學金去中國留學……我應該算是一位不賴的老師，不辱使命。
在泰國學校裏，正式上課的時間其實很少，假期多，比賽多🧝🏻♂️、活動也多。在我任教的短短8個月裏，就已經經歷了泰國東北部華文民校聯誼會中文學術比賽、泰國教育部學術技能大賽👨🏻💼、泰國私立學校學術比賽3個大型比賽，中秋節活動、遊神活動、聖誕節活動🎲、跨年活動、春節活動、元宵節活動🫴、顏色運動會、open house等8個活動🪘，五顏六色的泰蘭德名不虛傳🫅🏼！
在泰國任教的這段時間裏♙，作為老師我教到了一群top級的天使學生🛫；作為朋友我認識了一群天南海北性格迥異的好朋友；作為外國人我領略到了豐富有趣的泰國文化、美麗多彩的泰國風光……感恩遇到的這一切。
這篇文章寫於離任的一周前，這場盛夏的夢就要結束啦，那就預祝今後的誌願者們去開啟一段五彩斑斕的人生吧！
供稿/供圖 | 劉琦瑩
球速体育2021級漢語球速教育專業碩士
2022年9月至2023年3月任教於坤敬公立華僑學校
